De acuerdo al articulado, las autoridades municipales deberán gestionar ante legisladores departamentales y autoridades provinciales para que la realización y el funcionamiento de este jardín sea un hecho.
En cuanto al espacio físico definitivo para el futuro establecimiento, se recomendó el terreno reservado para una escuela ubicado en Boulevard Francou y calles Corrientes y Moix: finca municipal 3122.
Entre los fundamentos esgrimidos para aprobar la flamante normativa municipal, se encuentran que “el mapeo y las investigaciones realizadas en la zona noroeste, enuncia una problemática puntual”, que “los niños de edades pequeñas permanecen fuera de las actividades programadas por los centros barriales y, por ende, deambulan en casas de vecinos o en la calle”, que “la distancia y la movilidad inadecuada (bicicletas - motos) de las familias, hacen imposible el traslado de sus niños a otras instituciones”, que “en la actualidad, la cobertura de salud básica es cubierta por el centro de atención primaria y la alimentación por el centro comunitario, pero el abordaje pedagógico es inexistente en edades tempranas”, que “esto provoca desventajas/barreras en el ingreso al nivel inicial” y que “la problemática se traslada a la Escuela Nº 84 Manuel Belgrano, visualizando el nivel descendido en competencias lingüísticas, cognitivas y de socialización, que dificultan la adquisición de los dispositivos del aprendizaje”.
Como parte de los considerandos, se agrega que “las edades que comprende este proyecto estaría dentro de los 45 días a los 3 años de edad, por lo que se pretende trabajar con una planta orgánica funcional (profesionales/docentes de nivel inicial) que se enmarque dentro de los lineamientos curriculares del nivel inicial”, que “el trabajo se articulará con el jardín de infantes de la Escuela Nº 84 para continuar con las trayectorias escolares continuas y completas de todos los educandos” y que “se anexa proyecto detallado pedagógicamente con acciones, espacios, recursos, actividades, tiempo y funcionamiento, realizado por personas responsables de la educación, para quien desee interiorizarse más aún”.
