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El senador Gay junto al historiador Pezzarini.
El senador Gay junto al historiador Pezzarini.
El senador Gay junto al historiador Pezzarini.
La Cámara de Senadores de Entre Ríos dio media sanción al Proyecto de Ley que incluye en el diseño curricular del sistema educativo entrerriano la enseñanza de la historia local de cada junta de gobierno, comuna o municipio.

El autor del Proyecto de Ley, el senador provincial Armando Gay, oriundo de Concordia, sostuvo ante sus pares que “es fundamental que cada alumno y alumna además de los conocimientos de historia nacional y provincial incorporen saberes de los lugares donde viven porque es una forma de rendir homenaje a los hombres y mujeres formadores de nuestras localidades, que son parte de nuestra vida cotidiana”.

En este sentido, señaló que “este Proyecto de Ley jerarquizaría la labor realizada en algunas ciudades que cuentan con trabajos de historia local, obras publicadas y material educativo. Un claro ejemplo de ello son los profesores Heriberto Pezzarini y Rosa María Reissenweber, que han investigado y publicado varios tomos de la historia de Concordia e incluso trabajaron en un material especial para enseñar en la escuela primaria”.

"La Historia es aquella narración, viva, vivida, que vive en el presente de cada uno” consideró el legislador y agregó que “la micro historia, o historia familiar, de los pequeños grupos, fue la que permite y permitió la conservación de nuestra idiosincrasia". En esta línea, se preguntó "qué seríamos sin un pasado común, sin las vivencias de nuestro terruño, que aún pequeño de pocos habitantes, abrigan hechos que deben ser rescatados y no solo conocidos sino reconocidos”.

Al finalizar, remarcó que " agradezco las palabras del presidente de la bancada opositora, el Senador Francisco Morchio para con este proyecto y el acompañamiento unánime de todos mis pares”. De hecho, “estamos convencido que es este es el camino que debemos transitar, en forma gradual, entendiendo que la educación cumple un rol importante para vincular el pasado y el presente como parte de un proceso histórico".
Puesta en práctica
La metodología del mismo será bajo la modalidad taller o seminario, según el nivel educativo. El Consejo General de Educación garantizará su cumplimiento y hará las capacitaciones gratuitas y en servicio a los docentes que desarrollen la temática, para todos los niveles educativos en los que aquella se incluye. Existiendo la posibilidad que se confluya en las fechas de fundación de cada localidad, dentro de las efemérides escolares.
Fuente: Prensa Armando Gay

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