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El pasado 14 de agosto 2024, el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos - INDEC -, publicó los datos de la inflación argentina. La inflación de julio/24 fue del 4 % y la inflación acumulada año 2024: 87 %.

Estos datos están en consonancia con otros publicados hace pocos días: según estimaciones del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la Universidad Católica Argentina (ODSA-UCA) en base a los microdatos de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH) publicados por el INDEC, el 55% de la población es pobre. Uno de cada cinco argentinos ya es indigente, advirtió el mismo informe.

La estadística publicada y sus consecuencias de toda índole, de por sí adquiere notable relevancia, sobre todo en casos muy puntuales como los trabajadores de la educación. Veamos porqué.

La carrera entre la inflación y los salarios viene siempre pregonada por muchas opiniones y pocos datos fácticos. Podría presumirse válida la hipótesis: “… siempre se repite la vieja y conocida historia, y con los mismos resultados: los salarios siempre corren desde atrás…”. Para comprobar: hay que hacer los cálculos.

Este estudio pretende relevar qué pasa particularmente con los docentes jubilados entrerrianos a propósito de la concentración y luego movilización de la MULTISECTORIAL Concordia del día 14/08/24, y ensayar algunas hipótesis con la intención de responder estos sencillos interrogantes:

1- ¿Qué evolución tuvieron los haberes jubilatorios de los docentes en los últimos dos años?

2- ¿En ese período, han perdido, empatado ó ganado ante la inflación?.-


Para poder responder estos interrogantes; se considerarán los 2 últimos años de gobiernos transcurridos: a) (Julio 2022 a Julio 2023) correspondiente a la gestión del Ex Gobernador G. Bordet, y b) el siguiente año: (Julio 2023 a Julio 2024) período compartido por G. Bordet y el actual Gobernador R. Frigerio.

Se exhiben a continuación los recibos de haberes tomados como referencias para validar la metodología de cálculo, cuyos periodos y montos netos liquidados se encuentran remarcados para facilitar la lectura, omitiéndose los datos del jubilado para mantener su privacidad.-

Lucen además las 2 publicaciones del INDEC, a saber: julio/23 y julio/24 respectivamente, para contrastar los datos de la INFLACIÓN.

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La metodología de cálculo utilizada para el periodo julio/2022 versus julio/2023, permite concluir que los haberes liquidados y abonados tuvieron una mínima diferencia positiva de $ 4.172,68 o su equivalente al 0.95 %, confrontados con los haberes ajustados por inflación. Esta cuantificación pone a consideración del lector las variables utilizadas y sus respectivas derivaciones.

A continuación haremos el mismo cálculo pero sobre el año siguiente: julio/2023 versus julio/2024.

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En este segundo año bajo análisis, y con la misma metodología de cálculo utilizada en el año anterior, permite concluir que los haberes liquidados y abonados tuvieron PÉRDIDA DEL PODER ADQUISITIVO equivalente al 66,37 %.

66,37% FUE LA PÉRDIDA DEL PODER DE COMPRA DEL HABER DE UN DOCENTE JUBILADO EN ENTRE RÍOS

El cálculo le pone el número concreto: 66,37 % de pérdida de poder de compra y quizás pone a la luz algunas respuestas al porqué del CONFLICTO DOCENTE EN ENTRE RÍOS y pone a consideración de la sociedad toda, si es lógico que gente con nombre y apellido que han abrazado la profesión docente durante más de 25 años deban cargar con el peso del ajuste.

Las conclusiones numéricas son evidentes y le pone un número atroz al recorte, un sorprendente 66,37 %, porcentaje que vaya a saber porque; ni los GREMIOS DOCENTES ni el GOBIERNO PROVINCIAL informan y comunican con claridad a la sociedad.

Las últimas medidas del GOBIERNO PROVINCIAL que decidió unilateralmente otorgar una suma fija no remunerativa que no impactará en el cálculo de las jubilaciones, lejos de apuntar a la recuperación de los haberes de los pasivos y reducir en algo esa importante brecha; tienden a agravarla.

La FEDERACION DE JUBILADOS a la cual aportamos compulsivamente sin recibir ningún beneficio o los GREMIOS DOCENTES a los cuales aportamos durante muchísimos años, nada han dicho de esta pérdida.

Por último, se invita a los JUBILADOS a usar la misma metodología de cálculo para averiguar qué pasó con sus recibos de haberes de 1 o 2 años atrás, si se los compara con los índices de inflación, para que luego de darse cuenta que son uno de los sectores PERDEDORES DEL MODELO traten de formular una respuesta a corto plazo:

¿Qué nos deparará el futuro en materia salarial?, ¿quién defenderá los derechos de los jubilados docentes?, ¿qué medidas concretas tomará el gobierno provincial para recuperar nuestro poder de compra?

Puedes ignorar la realidad, pero no podrás ignorar las consecuencias de no verla, de no ser consciente de ella.

Jubilado Docente Entrerriano
Fuente: El Entre Ríos

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