“Decidimos reunirnos en la calle para visibilizar las discusiones, los reclamos y las propuestas que lleva adelante el gremio con respecto a ciertas problemáticas”, expresó la secretaria adjunta, Carina Domínguez, quien sostuvo que se trata de “una manera de estar más cerca de trabajadoras y trabajadores” y que “lo vamos a ir haciendo frente a distintos organismos”.
En esta primera ocasión, fue el turno de los trabajadores de Educación, por lo cual participaron representantes de auxiliares abordando particularmente las modificaciones a la Resolución Nº 2231, que establece el reglamento del sector.
En este marco, UPCN pidió que se retome la paritaria sectorial para volver a discutir los temas “que quedaron pendientes desde el año pasado”. Domínguez recordó que “el objetivo era iniciar el ciclo lectivo con esta nueva normativa en vigencia, pero como todavía no se alzaron los consensos necesarios, es preciso que el CGE convoque en forma urgente a continuar esta discusión”.
Claves de la resolución
La Resolución Nº 2231 “tiene dos aspectos importantes”, según la secretaria adjunta de UPCN.Por un lado, “enumera las tareas de las y los auxiliares, incluyendo no solamente los deberes sino también sus derechos”. Según recordó la dirigente gremial, la resolución anterior “estaba desactualizada” y “contemplaba más obligaciones que derechos, por lo tanto fue revisada en su totalidad”.
Por otro, instituye un sistema de ingreso por puntajes que aún no estaría concluido: “Va en la misma línea del reglamento de comedores escolares recientemente firmado. De esta manera -según Domínguez- se establecería un listado por orden de mérito (por puntaje) para ingresar a las distintas suplencias”.
