La Muestra Científica Internacional “de México” se llevó a cabo del miércoles 4 al sábado 7 de octubre, en colaboración con la Universidad de Los Mochis, Temporada 2023, en la ciudad de Los Mochis, Sinaloa.
Los estudiantes de Concordia representaron con gran compromiso y entusiasmo su investigación que fue desarrollada en el Club de Ciencias “Federico Leloir” de la Escuela N°17.
Proyecto
El proyecto de investigación titulado “Nuevos formatos, nuevos hábitos: la transformación del hábito de la lectura en tiempos de la globalización” se centró en caracterizar el hábito de la lectura utilizando indicadores como la “frecuencia”, la “motivación” y el “soporte preferido” y la “finalidad”. La recopilación y análisis de datos se llevó adelante mediante cuestionarios online y la gestión de espacios de discusión entre grupos-participantes.Entre las conclusiones más significativas de la investigación desarrollada, se destaca que los estudiantes-adolescentes participantes mostraron una mayor preferencia por la lectura en el formato digital. Esto se debe a diversas motivaciones, entre las que se incluyen la pretensión de estar informados sobre las últimas novedades, la lectura instrumental para cumplir con las demandas escolares y una marcada disminución de la “lectura realizada por placer o interés personal” debido a la falta de tiempo y de la realización de actividades más relacionadas con el entretenimiento y el deporte. La investigación subraya también la importancia de desarrollar programas institucionales y estrategias pedagógicas que fomenten la práctica de la lectura por placer y la discusión entre pares (estudiantes).
Resultados
En lo que concierne a los resultados establecidos por el Comité Evaluador, el proyecto mencionado se destacó al conseguir el 2° lugar en la categoría de ciencias sociales, un logro excepcional en un evento que reunió a un número importante de estudiantes y docentes de distintas localidades y países, distribuidos en diferentes categorías.Desde la institución escolar felicitan “a los estudiantes Quimey Lugrin y Cecilia Preisler Tribulatti, futuros egresados, por esta destacada actuación y representación en el evento internacional”.
El reconocimiento se extiende a los docentes asesores que prestaron su colaboración en la definición de orientaciones y el acompañamiento brindado, como también a los estudiantes que participaron en el desarrollo de esta investigación.
“Este es un logro magnífico que refleja la dedicación, el trabajo en equipo y el esfuerzo invertido en el proceso de la investigación escolar, y nos enorgullece plenamente a todos como comunidad educativa de Entre Ríos” resaltaron desde la institución escolar.
Finalmente, destacaron que “esta experiencia educativa ha sido posible gracias a la confianza y el apoyo del Gobierno de la Provincia Entre Ríos representado en la persona del Sr. Gobernador Gustavo Bordet, una muestra cabal del compromiso asumido con los jóvenes y su educación”.
