“¡Nuestra escuela necesita edificio propio ya!”, decía la bandera colocada sobre la escalinata de acceso a la escuela primaria “San Martín”. Es que el centenario edificio, de un establecimiento que nació en 1907, albergada desde antes de la pandemia a dos instituciones.   Ese cartel lo había colocado la comunidad educativa de la Escuela Secundaria N°25 “General San Martín”, que funciona de prestado en la mencionada casa de la primaria de nombre homónimo.   Un largo peregrinar     Hubo manifestaciones, reuniones y más idas y vueltas de las esperadas para que se construyese el edificio que, a la vista de los que transitan por boulevard San Lorenzo (casi su intersección con Concejal Veiga) luce prácticamente terminado. Compromiso asumido: prometen iniciar en marzo la construcción de una nueva escuela   El camino a recorrer para que la escuela “San Martín” tenga su propio edificio   Recién en el último tramo de 2019 se logró una certeza: la Subsecretaría de Arquitectura de Entre Ríos se asumió el compromiso de incluir en el Presupuesto provincial 2020 la construcción del edificio escolar para la Escuela Nº 25. Y agregaban un dato más: las obras iban a empezar en marzo de 2020.   Sin embargo, pandemia de por medio, otra vez hubo que esperar. Fue recién en mayo de 2021 que el entonces gobernador Gustavo Bordet firmó el contrato para la construcción del nuevo edificio de la escuela secundaria Nº 25 “San Martin”. El monto de la obra ascendió a $91.276.630, 29 y la ejecución estuvo a cargo de la empresa Firmaron el contrato por más de $91 millones para construir la escuela secundaria “San Martín” S.R.L.   El último año, en marzo más precisamente, el profesor Martín Müller, titular en ese momento del Consejo General de Educación; y los diputados Ángel Giano (que presidía la Cámara Baja) y Néstor Loggio, recorrieron las obras en marcha.   La rectora dijo: “las obras en el lugar llevan un avance cercano al 60% por lo que, de acuerdo a lo que nos mencionaron, faltarían unos cuatro meses para que se termine, así que esperemos que para después de las vacaciones de invierno nos estemos mudando”. Sin embargo, empezó el 2024 y todavía no se concretó el traslado.   Mudanza en marcha     “Están mudándose, avanza todo a buen ritmo y nosotros tenemos que reacomodar los espacios”, dijo una docente de la primaria. ¿Iniciarán el ciclo lectivo en edificios separado?, se le planteó y aseguró que es la intención, efectivamente.   “La directora y todo su equipo acá tienen el desafío de adaptar esta escuela, que era compartida, a una escuela estrictamente de primaria. Era obvio que hacía falta más espacio, hay aulas que lamentablemente no vamos a llegar a recuperar pero que, en el transcurso de estos meses, seguramente lo podamos hacer”, respondió el gobernador a El Entre Ríos, al ser consultado al respecto.   Andrea Soto, vicerrectora de la Escuela Secundaria, contó: "Esta semana estuvimos haciendo la mudanza. Comenzamos el 2024 en nuestro edificio propio, tan anhelado por la comunidad".   Marcó que el edificio "está en condiciones óptimas para ser utilizado. Un detalle importante que falta es el Playón deportivo que formaba parte del proyecto de obra pero hasta el momento la empresa constructora no puede concretar porque es un certificado de obra que aún no tiene la financiación del Gobierno", aclaró para El Entre Ríos.   Destacó, por último, que "furante las clases áulicas los estudiantes estarán muy cómodos en su propio espacio. Felices, tanto docentes como estudiantes y todos los miembros de la comunidad", enfatizó sobre las nuevas instalaciones que estrenarán desde este ciclo lectivo.   Los problemas     "Las mayores dificultades son edilicias", indicó una integrante de la comunidad docente a El Entre Ríos. Por caso, hay problemas con la bomba de agua (se inunda el sótano en dónde ésta ubicada), hay aulas con las paredes destruidas y hay techos que necesitan ser renovados. Además, los docentes de Educación Física no cuentan con un espacio seguro para el desarrollo de las clases, marcaron las mismas personas consultadas.   El gobernador, en la continuidad de su explicación, reflexionó que “yo tengo que estar en el ambiente donde están los problemas. No puedo gobernar desde un escritorio, no puedo gobernar y tomar decisiones si no conozco la realidad de primera mano”, sostuvo y prometió: “por eso me ven siempre en algún lugar de la provincia acompañando a mi equipo, acompañando a los intendentes que además tienen muchísima responsabilidad y tienen la buena voluntad de sumarse a tratar de resolver una responsabilidad que es eminentemente provincial y yo lo asumo”. El gobernador recorrió las instalaciones de una escuela con más de 115 años de historia.   Mientras parte del mobiliario ya está siendo colocado en el nuevo edificio, en el más viejo hay problemas: “hay cuestiones que lamentablemente no las podemos resolver entre los vecinos y la comunidad educativa, tiene que ver con filtraciones, con algunos problemas con la electricidad, hay que tirar abajo algunos árboles muertos que pueden generar riesgo para nuestros alumnos, pero todo lo que sea limpieza, mantenimiento, pintura, la vamos a hacer entre nosotros”, aseguró Frigerio. Frigerio y Azcué lijaron las paredes de una primaria: “No hay nada más importante que las escuelas estén en condiciones”   “No tenemos tiempo, no tenemos tiempo de licitar. Las licitaciones tardan en nuestra provincia, con los sistemas arcaicos que tenemos de administración, alrededor de 6 meses, yo asumí hace 2 meses, ¿cómo puedo resolver esto? Es imposible, entonces por eso es que le estamos pidiendo a toda la comunidad educativa que nos dé una mano en este momento”, argumentó.   “¿Cómo se hace el trabajo hoy? ¿De qué manera? Bueno, tenemos muchísimos voluntarios que se están anotando y que ya desde hace un par de semanas se están empezando a trabajar y a sumar a los esfuerzos del gobierno provincial, del gobierno municipal, de la comunidad educativa”, cerró al respecto.