Durante una de las jornadas, se llevará adelante también las XII Competencias de Robótica Experimental (tumbalatas, laberinto y seguidores de línea).
La organización dio a conocer que el congreso fue concebido para constituir un espacio de ideas donde confluyan la educación en sus distintos niveles junto con el sector productivo, que permita concatenar esfuerzos a través de la presentación de proyectos, experiencias y demandas, facilitando la construcción de un puente entre los formadores de capital humano y los demandantes del mismo.
Presentación de artículos académicos
Estudiantes y docentes de todos los niveles educativos pueden presentar artículos, hasta el 12 de septiembre, destinados a difundir conocimientos sobre construcción y programación de dispositivos robotizados en las aulas, socializando experiencias realizadas o en desarrollo, por grupos o instituciones. Las áreas de interés (no limitante) pueden ser: Aplicaciones de robótica en el aula; Robótica o automatismos con aplicación a la educación o Robótica móvil, terrestre o aérea; Dispositivos controlados en forma remota o auto guiados; Incorporación de inteligencia artificial en actividades áulicas y/o en desarrollos experimentales; Experiencias en sistemas de impresión 3D; Aplicaciones experimentales de visión artificial; Plataformas de software para desarrollos en robótica; Hardware comercial y de construcción propia para robótica y automatismos; Lógica y programación en las aulas; Educación en el ámbito de la industria 4.0.Conferencias
Entre las conferencias programadas, se encuentra “Robots inteligentes para un futuro autónomo”, a cargo del Agustín Ciccioli (Ingeniero Industrial - KUKA Robotic Argentina); “Aprendizaje a través de experiencias lúdicas STEAM”, a cargo de Elizabeth Chumioque Quesada (Lic. en Tecnología Educativa - STEAM MAKER SPACE – Perú); “Estantería multimedia con aplicaciones de inteligencia artificial, bibliotecas virtuales y metaverso”, a cargo del Ing. Segundo Chávez Arias y el Lic. Joffre Quintero Arroyo (Ecuador); la Lic. Isabel Chinga Cusme y el Lic. Joffre Quintero Arroyo (Ecuador); “Últimos adelantos de la Robótica Industrial y Nano robótica” a cargo del Prof. Roberto Ángel Urriza Macagno (Grupo de Investigación en Ciencia y Tecnología para América Latina y Miembro del Parlamento Mundial de la Educación); “Plataformas Mbot2 en el aprendizaje de la robótica y programación” a cargo del Ing. Carlos A. Cardona (Docente Investigador de la Universidad Santo Tomás – Colombia); “Entornos de simulación: una propuesta para la democratización del conocimiento” a cargo del Ing. Pablo Pannone y el Prof. Gastón Gettig (Consejo General de Educación).Reconocimientos
El Congreso cuenta con el reconocimiento del Consejo General de Educación (Declaración de interés mediante resolución Nº 1619/2025), que otorga puntaje docente (resolución Nº 2194/2025); Declaración de Interés Educativo por la Dirección Departamental de Escuelas de Concordia (disposición Nº 22/25); Declaración de Interés Educativo por el Consejo Directivo de la UTN Facultad Regional Concordia (resolución CD Nº 50/25) y Declaración de Interés Académico e Institucional del Consejo Superior de la Universidad Tecnológica Nacional (resolución CS Nº 1209/2025).Informes
Las personas interesadas en participar pueden obtener más información ingresando a www.congresorobotica.frcon.utn.edu.ar. Para más detalles, dirigirse al correo electrónico congresoroboticafrcon@gmail.com.El congreso es organizado por Grupo de Robótica de la UTN Concordia, con el apoyo de la Subsecretaría de Educación y Cultura de la municipalidad, el Centro Universitario de Automación y Robótica de la UTN Córdoba y la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de la UTN.
