Estos programas coordinan cada año la implementación del intercambio de asistentes de idioma entre ambos países en el marco de un acuerdo bilateral que permite, anualmente, asignar un número de puestos de asistentes de idioma en función de las necesidades de los establecimientos educativos de los dos países. A nivel mundial, el organismo encargado de coordinar el programa es el Centro Internacional de Estudios Pedagógicos.
Esta estudiante, próxima a graduarse de las carreras de Profesorado y del Traductorado en Francés, que dicta la Sede de C. del Uruguay de la Facultad de Humanidades, Arte y Ciencias Sociales (UADER), asiste además a la Alianza Francesa desde el año 2011.
De acuerdo con lo resuelto por el Ministerio de Educación de la Nación, y con el fin de fortalecer el aporte que la experiencia como asistente en Francia puede brindar al perfil profesional de la futura docente en francés deberá, en su regreso, colaborar con docentes de la carrera, producir un documento de investigación que será evaluado y acreditado dentro del recorrido académico regular de la institución a la que pertenece, en este caso la facultad de Humanidades de UADER Concepción del Uruguay.
Consultada Constanza por sus expectativas con su viaje al sur francés, respondió con alegría y ansiedad: “espero formarme académicamente, conocer otro sistema educativo y crecer personalmente”.
