El objetivo es desarrollar competencias en nuevos lenguajes científicos y tecnológicos que vinculen a los estudiantes con las necesidades del mundo laboral. Las escuelas secundarias de Entre Ríos que adopten esta nueva modalidad otorgarán el título de Bachiller con orientación en Programación y Robótica.
La orientación busca brindar espacios para comprender los fundamentos y las prácticas propias del campo de la robótica y la programación para favorecer a las y los estudiantes en la posibilidad de continuar con estudios superiores en campos tecnológicos, además de promover situaciones de aprendizajes para comprender los cambios e innovaciones tecnológicas y los aspectos comunes e invariantes de los diferentes tipos de sistemas robóticos.
Sobre la propuesta curricular
Se constituye a partir de tres núcleos:- Aptitudes y vocaciones para la prosecución de estudios superiores vinculados con el campo científico tecnológico
- Conocimientos y habilidades para poder aproximarse al mercado laboral vinculado con las tecnologías
- Capacidades orientadas a la construcción de una ciudadanía responsable, crítica y participativa
Los estudiantes que opten por esta orientación incrementarán los alcances de los saberes y las capacidades desarrolladas en la formación general, en relación con la informática, la programación, las TIC, la educación digital y la educación tecnológica, para profundizar e integrar en el contexto del campo del conocimiento específico de la robótica.
