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Reunida en asamblea, la comunidad educativa de la Escuela Secundaria Nº 7 “Gobernador Ricardo López Jordán” de Concordia resolvió retomar las actividades áulicas a partir del martes 22 de noviembre, aunque su personal advirtió que continuará en estado de alerta por la situación edilicia. No obstante, el dictado de clases estará sujeto a una condición: “Los días de lluvias continuar llamando a un electricista matriculado para que verifique si están garantizadas las condiciones para trabajar en el edificio”. En caso de que las precipitaciones surjan en horario escolar, “los estudiantes se retirarán”. “Exigimos que en esta lucha nos manejemos con la verdad”, hicieron saber a través de un comunicado pos asamblea, que fue remitido a El Entre Ríos, en el cual repasan el día a día de una semana caliente.

. El lunes 14 se firmó el acta de inicio de obras, pero no se iniciaron las obras. Justamente, para ese día estaba pautada una asamblea con toda la comunidad. Se informó de la firma del acta, no obstante la Comunidad Educativa resolvió continuar con la suspensión de actividades hasta no ver a los señores trabajadores de la construcción en la escuela.

. El martes 15 se convocó de urgencia a una nueva asamblea porque los trabajadores habrían comenzado con las refacciones, no obstante compañeros/as docentes que ese día cumplieron su horario manifestaron no haber visto obreros trabajando. Por ello se continuó con la medida.

. Justo es decirlo, miércoles, jueves y viernes quienes asistimos a cumplir nuestras obligaciones vimos camionetas de la constructora y obreros trabajando.

. Ayer, viernes 18 de noviembre a las 19.00, como estaba pautada, se realizó una nueva asamblea y la Comunidad Educativa resolvió: retomar las actividades áulicas a partir del martes 22 de noviembre; continuar en estado de alerta con el proyecto “Reparaciones varias” y del proyecto mayor “Ampliación y puesta en valor 2023”.


Varios de estos puntos van en respuesta al director departamental de Escuelas, Fabián Vallejos, quien había afirmado que “la responsabilidad de que las clases continúen con normalidad será tanto del equipo directivo como de los docentes, porque las condiciones están totalmente dadas” (Diario Río Uruguay, 18 de noviembre).

A partir de esas declaraciones, el equipo docente y no docente (incluyendo a quienes conforman el equipo directivo) de la “López Jordán”, recogió el guante y así manifestó su repudio:

. Nuestro repudio por tan desacertados dichos, puesto que la escuela, a pesar de la medida extrema, continúa con actividades educativas.

. Ya que tanto defiende el derecho a la educación, debería saber que educarse no es tan sólo recibir conocimiento científico. Ello es importante, sí, pero también lo es hacerlo en un edificio en condiciones, pues hace a la dignidad humana.

. “El edificio en condiciones” del cual el señor Director Departamental de Escuelas habla tiene goteras por doquier que afectan la parte eléctrica y hasta el día de hoy, si llueve, hay que suspender las actividades por el peligro que ello conlleva. Caen unos pocos milímetros de agua de lluvia y el patio, hasta el día, de hoy se inunda. Los ventiladores, producto del desgaste por el uso, no funcionan. Estos días tenemos temperaturas de 33 grados y nos preguntamos: ¿ésas son condiciones dignas para los estudiantes? ¿Veinticinco adolescentes en un aula sin ventilador? Las compañeras del Equipo Directivo, estos días, deben trabajar conjuntamente con los administrativos en un espacio reducido y no apto para oficina (donde también están los/as compañeros/as ordenanzas) porque en lo que se denomina “Dirección” el ventilador de techo debió ser extraído puesto que, a través del mismo, chorreaba agua cual canilla, los días de lluvia y aún no ha sido reinstalado. Los baños continúan en el mismo estado.

. Recordamos al señor Director Departamental de Escuelas que a esta situación se llegó debido al caso omiso que las autoridades ya locales, ya provinciales hacían al pedido (clamor, más que pedido) por parte de la Comunidad Educativa. Pedido que no vamos a reiterar porque gracias a los medios de comunicación que han visibilizado nuestra protesta, ya se conoce, no sólo en la ciudad, sino en la provincia.

. Podemos mencionar las actividades que se realizaron a pesar de esta medida extrema (gracias a la cual autoridades locales y provinciales se acercaron a nuestra escuela “en condiciones”): viajes educativos, salidas educativas, reuniones con familias, atención a estudiantes que nos consultan, trabajos domiciliarios, preparación de la Muestra Educativa, preparación del Acto de Colación, preparación de Acto de personal que se ha jubilado… Y así seguir.

. Nuestra escuela no es la misma escuela de los años noventa. Estamos en un edificio que se construyó para otros tiempos. Hemos crecido en población docente y estudiantil y las incomodidades son lo cotidiano. Y ya estamos harto de ello y hemos dicho ¡basta!

. Cumplimos con nuestra palabra, pero exigimos que el Profesor Fabián Vallejos cumpla con la suya: enunciar los hechos tales cuales son y no dejarnos ante la ciudadanía como es clara su intención, dejarnos.

. Y le recordamos que al decir que el Equipo Directivo y los docentes somos responsables de que las clases continúen con normalidad, está omitiendo a las familias. Las decisiones se toman en conjunto con la Comunidad Educativa. Y la Comunidad Educativa está formada por: docentes y no docentes, familias y estudiantes. Grave omisión la del Director Departamental de Escuelas dejar de lado nada más y nada menos que a las familias y a los estudiantes.

. Sería saludable para todas las partes escuchar (o leer) declaraciones del Profesor Vallejos a través de las cuales se retracta de sus dichos falaces.

. En democracia todos tenemos libertad de opinión; lo que no construye es lo mendaz, lo falaz con intenciones de desprestigiar a la otra parte.
Fuente: El Entre Ríos

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